YOUNG PEOPLE IN ACTION
Il laboratorio si rivolge a tutti i ragazzi di età compresa fra gli 11 ed i 16 anni che vogliono addentrarsi nel mistero del teatro e provarne l'esperienza attiva. Non ci sono criteri di selezione e non occorre aver avuto esperienze artistiche precedenti.
PERIODO
le lezioni del primo livello sono iniziate il 5 novembre e termineranno il 26 giugno con una lezione dimostrativa aperta al pubblico. A partire dal secondo livello, a fine anno verranno allestiti degli spettacoli in teatro.
Le iscrizioni sono aperte ancora per poco! Prenota la tua lezione di prova scrivendo a scuola@cassiopeateatro.org e specificando nome, cognome, recapito telefonico e indicando chiaramente il laboratorio a cui si è interessati (es. Laboratorio Young People in Action)
FREQUENZA
giovedì dalle 18,00 alle 20,00
*Anche se la frequenza al laboratorio non è obbligatoria, per partecipare alla lezione aperta di fine anno dovrai aver dato prova di passione e di impegno!
DOCENTI
Vanina Marini
Corrado Licheri
AI RAGAZZI
Per un solo attimo immaginate di essere il tratto di una matita colorata.
Che colore siete?
Avete a disposizione un enorme tela bianca su cui danzare.
Che ballo fareste?
Adesso guardatevi intorno… non siete più soli…
i vostri pensieri si sono intrecciati ed i vostri corpi già abbracciati
regalando al mondo un arcobaleno creativo.
Si dice che l’anima collettiva “regga l’impossibile e si spezzi di niente”.
Il senso del messaggio è di non mancare all’appuntamento, puntuali a teatro,
di portare la vostra energia per disegnare insieme un quadro in movimento,
di venire per costruire un mosaico di vite, un circo viaggiante di colori
e di iniziare a sognare senza avere più paura del buio.
Il sipario sta per aprirsi.
Vanina
PRESENTAZIONE
L'ANIMA COLLETTIVA
Partiamo dal signficato di Figura-Sfondo
In arte pittorica è un principio di organizzazione dello spazio. La figura ha una forma, lo sfondo è amorfo. Il rapporto figura-sfondo è alla base di ogni rappresentazione e creazione che abbia a che fare con un’immagine dotata di contorni e di forma definita. E’ un dialogo, talvolta conflittuale, che percorre tutta la storia dell’arte.
Programma di studio e obiettivi
Si partirà quindi dai significati della figura-sfondo, utilizzando anche la stessa arte pittorica, per lavorare sul rapporto tra individuo e gruppo con il fine di arrivare a costruire un coro comico. Per fare questo lavoreremo sui seguenti punti:
- Spazio fisico/azione
Nella prima fase il lavoro è sulla presa di posizione nello spazio. Ogni corpo nella stanza ha il valore di affermare presenza,assenza o fuga. Il corpo è il primo spazio che percepiamo ed immaginiamo.
- Spazio relazionale/gesto
Nella seconda fase il gruppo entra in contatto e gestisce meccanismi di interazione e controllo dello spazio di interazione. Si cerca di creare uno spazio dinamico e bilanciato.
- Gruppo/individuo
Un gruppo è costituito da uno sfondo, che è il collettivo, e da una serie di figure individuali. Il pensiero in gruppo quindi è un pensiero multiplo, né sembra azzardato affermare che ogni persona di un gruppo che si trovi nell’assetto ipotizzato, in realtà non parla per sé, parla per tutti.
- Corpo/corpo voce
In questa fase di studio l’allievo viene indirizzato alla ricerca dello “stato di neutro”, ovvero lo stato che precede ogni azione e che ci predispone ad una condizione di scoperta, di apertura e disponibilità, in relazione allo spazio che ci circonda. L’allievo prende coscienza della propria postura e degli infiniti segnali che involontariamente esprime, liberandosi dallo schema ripetitivo del proprio atteggiamento abituale, egli cerca una presenza scenica limpida, capace di comunicare con più profondità e versatilità.
- Lavoro sulla commedia e open class
Lo studio dei caratteri della commedia umana, parte dall'analisi della vita quotidiana. In questa fase, il campo di ricerca è lo studio del comportamento umano. Osserveremo i gesti, le posture, le reazioni incontrollate dell’uomo, in particolare quando interagisce con i suoi simili.
Mi piacerebbe concludere e presentare al pubblico il risultato del lavoro proposto sotto forma di un lavoro corale comico.
Strumenti dell’apprendimento
Durante il corso verranno utilizzati gli strumenti ritenuti utili alle fasi dell’apprendimento: musiche, oggetti, analisi di testi o scene.
COSA OCCORRE PER FREQUENTARE
- abbigliamento comodo, senza scritte
- ciabattine infradito
- un blocco per gli appunti
Tutti gli allievi che avranno partecipato alla lezione aperta dei laboratori di primo livello, hanno diritto ad accedere ai laboratori di livello superiore.
Per ulteriori informazioni rivolgersi alla Segreteria della Scuola:
via Enrico dal Pozzo, 8 (viale Marconi)
dal lunedì al venerdì, ore 15.00/20,00 - sabato, ore 10,30/12,30
tel. 06.5580827 - 340.3029448
scuola@cassiopeateatro.org






