Parlare in pubblico: le modalità di espressione e il potenziamento degli strumenti comunicativi individuali - workshop intensivo condotto da CLAUDIA FRISONE
PER CHI
Il workshop è rivolto a tutti coloro che, per motivi professionali, siano chiamati ad esporre in pubblico dati e informazioni; a sostenere riunioni, dibattiti, conferenze; a partecipare a trasmissioni radiofoniche e televisive; in generale a chiunque desideri affinare le proprie abilità di oratore e comunicatore, per esprimersi con sicurezza ed efficacia, di fronte ad un pubblico. Livello principianti.
OBIETTIVI
Il lavoro intende fornire ai partecipanti gli strumenti teorici e soprattutto pratici per conoscere, esplorare e migliorare le proprie capacità e potenzialità gestuali, vocali ed espressive, ai fini di una comunicazione più efficace e consapevole.
La modalità di lavoro, a carattere prevalentemente esperienziale, coinvolgerà i partecipanti a livello individuale e collettivo al fine di trasferire le conoscenze e le abilità necessarie per la gestione ottimale dell’impatto con il proprio auditorio nel presentare programmi, idee, prodotti: dalla fase della preparazione di un intervento, con la definizione dei contenuti del messaggio, alla gestione del tempo, alle tecniche di comunicazione interpersonale, fino alla gestione ed il potenziamento delle proprie capacità espressive verbali e non verbali e del contenimento delle proprie emozioni.
Le simulate di public speech, previste a conclusione del percorso, consentiranno ai partecipanti una valutazione della propria performance, rispetto ai propri bisogni ed obiettivi, e, attraverso la consulenza del docente, di focalizzare comportamenti ed accorgimenti per: migliorare l’efficacia del piano comunicativo; sviluppare risorse e abilità relazionali; incrementare le capacità di ascolto e modulazione rispetto ai diversi contesti.
PROGRAMMA
- respirazione corretta e consapevole. Controllo delle proprie emozioni.
- la tensione: da nemica ad alleata. Il rilassamento come preparazione psicofisica all’intervento in pubblico.
- rapporto tra stato d’animo, respirazione e voce.
- potenziamento della vocalità e dell’emissione.
- articolazione e pronuncia. Prosodia. Fluidità e qualità dell’eloquio
- espressività e modulazione vocale. Trasmissione di significati cognitivi e contenuti emotivi.
- linguaggio non verbale: gestualità equilibrata a sostegno alla comunicazione.
- prossemica: percezione e gestione dello spazio.
- contatto visivo: guardare ed essere guardati.
- preparazione dell’intervento: documentazione, obiettivi, selezione, scaletta, revisione.
- gestione dell’intervento: focalizzarsi sul pubblico, stimolare l’attenzione, interagire.
- ascolto attivo, empatia, attenzione.
- modularsi rispetto ai diversi contesti, attese e comportamenti.
MODALITA' DI LAVORO
- focalizzazione degli obiettivi;
- introduzione teorica;
- esercizi individuali e collettivi;
- letture;
- roleplaying; simulate
MATERIALE NECESSARIO AL SINGOLO PARTECIPANTE
Si consiglia un abbigliamento comodo, che non crei impedimenti alla respirazione (cinture, cravatte) e calzature sportive che facilitino il lavoro dedicato all’appoggio a terra e alla postura.
DOCENTE
Claudia Frisone
QUANDO
25 e 26 settembre 2010
ORARIO
dalle 10.00 alle 19.00 con un'ora di pausa
DOVE
Cassiopea teatro-sperimentazione
via Enrico dal Pozzo, 8 - Roma
la cartina
ISCRIZIONI E INFORMAZIONI
Segreteria della scuola
via Enrico dal Pozzo, 8 - Roma
dal lunedì al venerdì, ore 9.30/20,00
tel. 06.5580827 - 340.3029448
ISCRIZIONI E PAGAMENTI ON LINE
Le iscrizioni chiuderanno al raggiungimento del numero di partecipanti previsto.


